写最美中国字 做最美中国人
你留意过孩子握笔的姿势和写字时的坐姿么?错误的坐姿和握笔方式不仅会给孩子造成书写困难,还会造成近视、手型扭曲、骨骼变形、驼背、容易疲倦等一系列问题。
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孩子写不好字的原因
1、性格方面的影响。
书写习惯的养成不是一蹴而成的,这与孩子本身的性格休戚相关,一些研究表明,性格天性活泼开朗的孩子写字会放松,不太注重汉字的一笔一划,而性格乖巧的孩子字迹清秀,书写会规范很多。
2、正确的书写指导随着年级的上升而减少。
很多爸爸妈妈们会发现孩子一二年级的时候,尽管年龄小,抓笔的掌控能力不大好,但是孩子会一笔一划的认真去写,到了三四年级,孩子明显写字不认真,加之父母未对其进行书写指导,孩子写出来的字潦草如彼。
3、态度方面的影响。
随着课业的增加,作业内容越来越多,孩子要花费大量时间去完成,使得孩子在写作业的时候开始变得浮躁,只想加快速度完成作业,没有精力去一笔一划的写,写的时候也不认真思考,字迹慢慢就变得潦草,让人看上去就是杂乱无章的感觉。
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孩子写好字的重要性
人们常说,“人生聪明写字始”,写好汉字是终身学习与发展的一项必备技能,从小培养孩子书写规范的习惯,对孩子的成长以及未来都有着重要的作用,改掉长期养成的坏习惯,写好规范字,做最美中国人。
1. 提高孩子的学习积极性。
孩子每天书写规范的完成家庭作业,老师看到了,自然会对孩子进行表扬,在班上公开表扬,让大家以孩子为榜样,鼓励大家写好字,孩子被表扬了,自信心也提高了,自然而然学习的积极性也就提高了。
2. 影响着孩子的学习成绩。
家长们应该提醒孩子,字迹太潦草,当心被扣分。一张考试卷中,字迹工整、卷面整洁的试卷,对于阅卷的老师来讲是件非常舒服的事情。
在语文考卷中,特别是在作文这块内容上,孩子写出来的作文内容不相上下,可遇到字迹潦草的,阅卷老师连看都不想先去看,直接来个中等偏下,如果孩子写的作文字迹工整,能给人赏心悦目的感觉,阅卷老师心情和视觉效果舒畅,直接给个高分也未尝不可,这样,仅仅语文作文就可以高过别的孩子十几分了。
3. 树立一个良好的印象。
字如其人,孩子字写好了,给老师,给同学都会留下一个好的印象,对孩子在学习生活中都会有所帮助,学校里有什么活动,老师首先会先考虑给孩子锻炼的机会。
4. 可以开发孩子的大脑。
动手即动脑,二者是不可分开的,孩子在动手练字,潜意识的也在动脑,一边练字一边锻炼大脑,提高孩子的脑力记忆力,这样何乐而不为!
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如何让孩子写好字
孩子写得一手漂亮的字,不仅能养成好的态度与学习习惯,还可以增加孩子的自信心,让孩子在为人处世中更加独立。
1. 握好笔才能写好字,
家长们一定注意让孩子养成良好的握笔习惯。练习握笔、写字的过程可以让孩子体会到,如果他们想要达到某种成就,“努力”与“练习”正是关键性的因素。
掌握正确的坐法,孩子的身体和桌子保持着拳头的距离,眼睛和书保持着一尺的距离,大约33厘米,指尖离笔尖有一寸的距离,3厘米左右。
很多孩子写字不好是因为姿势错了,写字的时候眼睛过于靠近桌子,所以不能整体把握字的构造,字不漂亮,握笔的姿势也是很多孩子的问题,有的孩子从指尖到笔尖的距离太近或太远,还有几个孩子,笔朝向身体前面,错笔的握法,孩子写字时不能正常用力,写字很累,写的字的形状也不漂亮。
2. 练字工具的正确选用。
不同学习阶段的人对钢笔和字帖的选用有一定的标准,小学初中适合练习楷体,大一点的时候为加快书写速度可以练习行楷或行书,练字钢笔的选用知识也是要了解的,不一定要贵的、好看的,但一定要最适合自己的,用的顺手、出水顺畅即可。
3. 坚持下去,不要三天打渔,两天晒网。
练字不是一蹴而就的,它需要一定的过程,每天坚持练习15-30分钟,或练习一页即可,一般1-2个月就会有不错效果,前提是选择了合适的钢笔和字帖。
4. 练字时要保持良好的心态,做到心无旁骛。
每天就15-20分钟,集中精力,认真读帖、临帖,分析字的间架结构,心平气和地练习,这样才能有效果。
5. 别轻易变换字体。
在练字之前一定要清楚自己的目的,想练成什么样的字体,不要在中途变换字体,不同的字体需要注意的地方不同,半途而废,经常变换字体的人只会使自己的字体变得四不像,不会有很好的效果。
6. 孩子喜欢写字,喜欢写字,书法是长期的、单调的、艰辛的过程,给孩子一些成果刺激,给孩子有目标、有希望、有方向,我们找名人的书法作品,去同学中看写字很漂亮的作业,和孩子一起欣赏,感受书法的魅力,孩子们也会鼓励的,我想如果好好地练习基础,就能成为字好的书法家。
孩子写得一手漂亮的字,不仅能养成好的态度与学习习惯,还可以增加孩子的自信心,让孩子在为人处世中更加独立,尽快培养与纠正孩子的书写问题吧,你越早开始,做起来越容易,效果越好。